每日速讯:【原】你不在家娃多好带,你一在家,娃又哭又闹!

2023-06-08 13:33:15 来源:个人图书馆-Dr老爸的育儿经

我的朋友航航妈最近很郁闷。

航航是个2岁的小男孩,特别顽皮,属于“三天不打,上房揭瓦”的类型。


(资料图片仅供参考)

航航妈也是医生,工作忙,周末有时还要值班,航航常常是爷爷奶奶在带。

好不容易有空时,想好好陪陪航航,这个小家伙却不让人省心,专门在这个时候调皮捣蛋、撒泼耍浑。

用航航奶奶的话来说,那就是:

“你不在家娃多好带,你一在家,娃又哭又闹!”

这句话对妈妈的杀伤力,我估计,不比新冠病毒弱。

但是,这或许是事实,真的。

让我们来分析一下原因:

2岁的宝宝有着强烈的探索欲望。

他求知心切、探索面很广,而且,常常做一些极限测试------他自己的极限,你的极限,以及他周围环境的极限。

糟糕的是,此时的宝宝还缺乏足够的能力,所以,他需要你。

当他超越极限后,往往会被你拉回来(比如扔东西,你或许会容忍他把碗和盘子扔到地上打碎,却难以容忍他对昂贵的花瓶这样干)。

宝宝对此的反应往往是愤怒和沮丧,他可能会发脾气,甚至用打、咬或踢来回击。

这个年龄的宝宝对自己的情绪冲动没有太多的控制能力,所以他的愤怒和挫折感往往会以哭泣、打击或尖叫的形式爆发,这是他处理问题的唯一方法。

生活很艰难,且行且珍惜。

不过,当你或你的猪队友等宝宝最亲密的人不在的时候,他或许真的会成为天使。

原因是他们不相信其他人有如此坚强的神经来容忍他。

只有在你面前,宝宝才会愿意尝试一些可能危险或困难的事情,因为他知道:没关系的,有老妈在。

对你来说,不知道这是不是一个好消息。

不过,无论他的行为如何,请不要反应过度。

当你觉得自己承受不了时,或许,这就是黎明前的黑暗。

随着宝宝的成长,他将会越来越自信,越来越有安全感,所以,他会越来越独立,表现得越来越好。

但是,前提是:你应该按照正确的方法,积极地帮助他。

问题在于,什么是正确的方法呢?

01

知己知彼

讲方法之前,我们需要先了解一下2岁的孩子,做到知己知彼。

一、先讲讲孩子此时已经取得的成就:

1、首先,他的运动能力很强大了,能跑能跳,能自己上下楼梯,而且,好像永不知疲倦。

充电3分钟,待机2小时!

拥有如此强大的能力,宝宝非常骄傲。

2、其次,能够说出整句话了,基本能用语言表达自己的意思。

能够与孩子进行语言上的交流,这是个好消息,不过,一定要用孩子能听懂的语言。

3、而且,认知、思维能力也大大提高,比如,能够理解简单的时间概念,“吃完饭后,你就可以玩”。

也开始了解形状,甚至能完成简单的拼图。

或许,还开始识数,很多孩子会先懂得“2”这个数的概念。

二、然后说说孩子本年龄段的特点:

1、探索欲望超级强。

这是好事,但是,父母一定要注意安全问题,毕竟孩子还不懂这些。

2、开始出现”自我控制“的能力。

1岁半~3岁之间的孩子,在吃东西、玩玩具、打开礼物之前,等待的能力逐渐提高。

3、情绪变化很迅速,翻脸比翻书还快!

一秒钟前还高高兴兴、乖巧可爱;很快,又会闷闷不乐,大哭大闹,而且,你不知道原因是什么。

但你一定要知道,这些情绪波动是孩子成长阶段中的正常表现,是他在学习控制自己的冲动、情感和身体时的迹象。

所以,在医学上,我们称此阶段为孩子的第一个生理性反叛期,显而易见,青春期是第二个。

02

百战百胜

根据此时孩子的特点,我们制定出如下对敌方针,只要认真执行,一定百战百胜:

一、设定合理的限制后,允许孩子探索。

一定要让孩子知道,什么是可以做的,什么是不能做的。

举个例子:

航航玩平衡车玩得很溜,但是,爷爷奶奶怕他摔跤,总是不让他玩,而航航呢,不仅要玩,而且喜欢玩点高难度动作,从小区草坪的一处陡坡滑下来。

航航妈的做法是,同意和鼓励航航玩,但是,不能从陡坡滑下来,那确实危险。

这就是合理限制与鼓励探索。

不过,关键是:保持一致性。

也就是说,全家的态度要一致,要让航航的爷爷奶奶也接受这一点,同意航航玩平衡车,只是不能做危险操作。

所以,奶奶说的航航妈不在时孩子还好带些,这当然啦,因为你们根本没给他探索的机会,更别说探索极限了。

二、延迟满足。

很多育儿文章都在写,要及时满足孩子的需要,及时回应孩子。

这当然对,不过,要看看是对什么年龄的孩子。

对于1岁以内的婴儿,特别是前几个月,这是应该的。

但是,试想一下,如果一个五六岁的孩子,在公园里面想玩秋千的时候就非得马上玩,否则大哭大闹,也不管是否有别的孩子排在前面,你认为合适吗?

所以,适当的延迟满足,培养孩子的自制力,是有必要的。

三、表扬的力量。

每当孩子表现优秀时,例如和另一个孩子玩得很好;或者自己吃东西;自己穿衣服或脱衣服,你都应该表扬他。

随着宝宝自尊心的增强,他也会按照你所鼓励的方式来塑造自己,消极的行为会逐渐消失。

需要注意的是,表扬也要有技巧:

1、夸奖孩子的努力,而不是做事的结果。

2、当时就夸奖,而不是事后再去夸。

3、对于两三岁的小朋友,可以夸他:”宝宝你太棒啦,你做得很认真哦!“但是,请不要这样去夸奖青春期的少男少女,对方会认为你很傻。

4、不过,对于大孩子甚至成年人,也是可以夸奖的,比如:给我来个点赞在看转发三联。

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